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自主学习课堂——一个神奇的舞台

文章出处:网责任编辑:作者:人气:-发表时间:2015-08-13 14:21:00【

刘玥瑒,一个从不敢在人前大声讲话,不敢上讲台,更不敢在课堂上主动举手问答的学生,这让作为校领导的爸爸很是担忧。

我清楚记得玥瑒第一天来榕晖时那害羞的样子,他说话只敢嘀咕,声音小得只让自己听到,看老师也是怯怯的,每次讲课,回答都要同学一再推荐,老师再三鼓励才敢怯怯上台!两天后,玥瑒变了,变得敢大声地讲话了,敢站在讲台上给老师,给学霸讲题了。他大胆地宣言:我发现了讲台的神奇,我找到了自信!

  在学习汇报会上玥瑒尽情绽放,大胆发言:“我学会了全貌梳理知识,小点突破的指导方法,真是神奇的方法;我学会了完成内化的五个步骤:概念化,视觉化,语言化,情感化,一体化。我用来快速背诵词,古文,快多了,真是神奇;我还学会了在现代文阅读中,用分,连,看到,想到的神奇的方法;老师还教我们写作文练洞察,多么神奇!”玥瑒还写了一首诗:

     做题绝

    横眉千道题,

    笔走如游龙。

    外人殊不知,

    诀窍全靠蒙!

 

玥瑒爸爸是高新三中的主任,刘主任看着自己以前胆小的儿子,在台前那么张扬,那么激情的绽放,激动地说:“感谢榕晖的老师们,感谢祝教授的自主学习,给包头人民带来了福音!我代表高新三中,代表包头人民给各位榕晖人鞠躬!”

刘玥瑒感言:“两日之前我进来,四日之后我离开,此之前从未出彩,此之后难以忘怀”,这里是一个神奇的讲台,来到这里之前我从来没有大声朗诵过,因为我害怕老师,但是我来到这里不再害怕老师了,因为在榕晖的课堂上只有嘉许和鼓励,没有批评这个词,所以我变得敢发言了,不像以前在课上不敢回答问题也不敢提问题,怕说出了老师批评同学嘲笑。在来榕晖之前,我的语文成绩总是差一两分及格,因为我古诗背不熟,总是落字,写错字,来到自主学习课堂,我攻破了这一难关,老师教给了我一种“三遍记背法”。我还学会了内化的五个步骤:概念化、视觉化、语言化、情感化、一体化和全貌小点“破”。在以后的学习中我会全力以赴,积极参与各种活动,表现出最好的自己。

  评论员点评:你是一个,内心坚强,毅力坚定的孩子,人生就像大海行舟,不进则退。坎坷、挫折、困难或许让你身心疲惫,失去自信,但是你绝对不能畏惧,不能就此沉沦,要做真实的自己。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,曾益其所不能。唯一的唯一,便是怀抱一颗感恩的心去面对重重困难,找到自己的闪光点,坚信不经历风雨无以见彩虹,不积小流无以成江海。榕晖欢迎你!在榕晖快乐学习,健康成长,创造奇迹。 

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